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2023贵州高考理综难吗？
1. 在2023年贵州高考理综科目中，可能会存在难度较高的试题。
2. 一个是考察内容深度和宽度的拓展，根据高考新课改，会逐渐扩大试卷的知识范围，考察学生的知识面广度和思维深度；另一个是加大了应用型题和综合型题的比例，考查学生的理论联系实际能力以及综合素质。
3. 因此，考生应该从现在开始就加强基础知识的学习和掌握，多做真题和模拟题，提高时间和答题的技巧，提升自己的应用能力和学科素养，以应对未来高考可能的变化和挑战。
快速阅读真的有用吗？
这个还是有用，已经作为一门科学和技能在研究了。所有的速读记忆训练都是基于“眼脑直映”原理的，也就是旨在训练大脑反应能力和眼晴看出去的宽度、广度和速度，这些能力加强后，自然提高阅读速度。
在国外欧美发达国家，包括日本、韩国等都比较重视速读速记的训练，并列入了中小学的课程。
在中国古代，其实有好多文献也记载了速读速记的能人。如：《晋书》载：“符融下笔成章，耳闻成诵，过目不忘。”
《后汉书·张衡传》描写张衡：“吾虽一览，犹能识之。”
宋代刘克庄《后村集》中诗呤曰：“五更三点待漏，一目十行读书。”
这样的例子很多，在中国当代，诸如jint为代表的也研究速读记忆十多年，也在十年前研制出电脑软件的训练工具，替代以前培训班因时因地不方便训练的等缺陷，还不断推出手机版本的和新版本，也逐步跟上发达国家的步伐。如果满意帮助采纳，谢谢。
看书几遍比较合适？
不同的书有不同的读法，因人而异，没有看完几遍才能真正读懂读透一本书的道理。不同的人看书也有不同的领悟，理解快，也许一遍也就够了；如果理解慢，可以两遍三遍的去深入阅读。总体而言，越是经典的书，约耐读，看几遍都不为过，因为它所蕴含的东西可以贯穿人的一生，它所包含的养料可以蕴藉一个人的一生。而阅读多而全面的人，往往对书籍的理解也会多有深入，触类旁通，几近于此。
从文学作品的角度来说，通常第一遍会看得比较仔细，因为着重点比较在意文字，所以相对来说就会比较慢。这取决于每个人的看书重点。如果倾向于故事，可以从故事脉络和情节发展来阅读，相对也会比较快。完成整体阅读后，也可以回来针对一些自己特别倾慕的篇章做重复阅读，感受其中的文学表达和自己由此得到的体验感受。
读书笔记也是能够很有效地帮助个人阅读。用笔记来摘抄优秀的文字，梳理书籍的脉络，了解不同的章节，贯通前后的关联。一本书，但凡花费作者巨大心血，往往涵盖的内容既广博又丰富，做合理有效的笔记能够更方便地来攫取其中的养分，为自己所用。
因而，一本书不在乎要读几遍，而在于它所拥有的深度、宽度和广度，读者对它的兴趣度，以及读者和作者之间在思想和心灵上的碰撞。好的书，真的读进去了，就是进入了一个非凡的空间。待在其中，犹如天堂。
余秋雨格局语录？
“人的生命格局一大，就不会在生活琐碎中沉沦。真正自信的人，总能够简单得铿锵有力。”
一个停止抱怨的人懂得，吞得下此刻的委屈，才能喂大自己的格局；
一个不再计较的人知道，计较，是麻烦的开始，不计较，人生才能淡然；
一个勇于担当的人明白，勇于承担是人生最闪亮的勋章，也是最畅销的个人名片。
格局决定了人生的宽度与广度，心有大格局，人生就有无限可能性！
提高知识还是增强知识？
“涨知识”和“长知识”都是正确的，“长知识”是增加了某一方面的新知识，“涨知识”是指在原先已经了解的知识方面有了进一步加深了，有了新的认识，“长”是增加了知识的宽度和广度，“涨”是在原有的基础上进一步加深了解，指某一方面知识的深度。
长知识的方法：
1、认识自己：自身的知识和技能存在着哪些弱点。
2、比照先进，找出不足：比照各级领导的优点，很容易发现自己存在的弱点，比较时应该从多个方面进行比较，如为人、处世、专业知识、管理知识等。
3、执行改进计划：根据自身存在的缺陷，制定改进的目标及计划，去实施，去改变。
4、不断的自省：要克服不能坚持的一个重要的方法是要懂得自省。